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中层管理领导能力提升训练

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有效期至长期有效 最后更新2019-09-16 20:24
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中层管理领导能力提升训练

第一部分:管理的角色与认知
一、影响圈与关切圈
二、如何扩大你的影响圈
三、如何用影响圈工作
讨论分析:影响圈与关切圈
四、四种职业意识形态
五、如何改变你的职业形态
六、管理者的六种角色
       1、规划者
2、运营者
3、沟通者
4、教练员
5、团队领袖
6、业务骨干
七、角色转换的困境
八、如何进行角色转换
 案例分析:领导者的角色
讨论分析:
第二部分:如何领导员工---情境领导力
一、员工的能力与意愿
1、关于能力与意愿的分析
2、建立准备度是动态的观念
3、理解能力和意愿之间的相互作用
4、问题:是什么决定了你的领导成效的高低?
5、案例讨论:这个案例里,此时的员工表现出他的能力和意愿了么?
6、决定准备度
7、准备度提示
8、准备度特别注意事项
案例分析:案例中员工的准备度问题
第三部分:情境领导风格与员工成熟度
一、领导风格
1、领导作风[S1]命令型
2、领导作风[S2]教练型
3、领导作风[S3]支持型
4、领导作风[S4]授权型
 领导风格测试:
 领导力测试:
二、领导作风与成熟度之配合
三、情境领导的陷阱
案例分析:提出解决问题的策略
录像分析:案例中领导者的问题
四、关于360度领导力测试
第四部分、员工激励技巧
    一、为什么需要激励员工
    二、员工动机与工作绩效
    三、盖洛普的Q12
    四、激励政策的制定
    五、设计有效的激励体系
    六、物质激励与精神激励
        1、皮革马利翁效应
2、莫非定理
案例:如何平衡物质与精神激励
     七、几种不同的激励理论在工作中的应用
1、马斯洛需求五层次
2、明茨伯格的双因素理论
3、麦格兰德的成就理论
4、弗鲁姆的期望理论
5、亚当斯的公平理论
 6、斯金纳的强化理论
    八、几种不同的精神激励方法
   九、工作中的非物质激励措施设计
第五部分:高效的执行工作-执行能力
    一、执行力差的原因分析
    二、中庸文化的中国人的心态
    三、领导者需要的重大执行行为
    四、中层管理者需要的执行行为
    五、提高执行力的方法
    六、制度规范提高执行力
    七、通过文化与价值观的建立提高执行力
    八、员工的职业化培养提高执行力
 执行力检测题----10分钟
 总结与讨论时间10分钟

适合对象:中层管理人员
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