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柳草:向设备管理要效益 中国式自主维护推进导师训练营

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有效期至长期有效 最后更新2019-09-26 14:48
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柳草:向设备管理要效益 中国式自主维护推进导师训练营

工厂经理,生产总监和营运总监,生产经理,维护经理,技术经理和质量经理,生产主管和车间主任,维护主管和技术人员,设备人员、班组长和业务骨干等
 
 
>和学员一起分析TPM推行不到位的原因,并如何避免两张皮的尴尬境地;
>丰富研讨让你熟悉TPM全员生产保全的相关基础知识
>掌握精益自主维护推进的技巧,可以和外部专业顾问一样在企业推进精益自主维护
>助你熟练应用如何有效开展设备初期清扫
>教你掌握现场源头根治的的相关技巧与方法,实现传统TPM新突破
>破传统的点检表基准书形同虚设新局面,临时基准构建开启落地管理新篇章;
>让学员知道企业自主管理的最高形态“自动自发、自主自治”;
>设备最大可能的实现自动化,通过多能工来解决人工短缺问题!
>让学员学会劣化复原、设备的维护和保养方法,提高设备的性能
>帮助企业构建精益TPM管理新模式;
>实现企业节能减排、保护环境、降低成本的梦想。
第一部分自主维护管理基础
效率损失的因素
损失出现的时机
心智模式的影响
故障的原因分析
小结:怎样有效消除故障?
何谓自主维护-一场短视行为的活动
何谓自主维护-一场深刻的文化变革
如何正确理解员工自主维护?
自主维护是传统三级保养制的细化
三级保养制的工作重点
私家车论述概念
为何要强调全员
为什么要强调自主维护
? 企业话题一:企业为什么要自主维护?
? 故障是如何产生的?
? 企业话题二:自主维护是如何产生?
? 以母亲照看婴儿的立场来照看设备
? 从婴儿与目前谈自主维护理念
? 企业话题三:自主维护与生产时间的关系
? 委外维修逐步转变为自主维修
? 自主维修降成本
故障定义和分类
设备的潜在缺陷
故障统计与研究
大部分故障都是简单原因导致的
协作与人机和谐
操作与维修人员维护工作职责
简明解析
(标杆学习、小组讨论、视频教学、案例分享)

第二部分自主维护推进步骤
“自主维护”说起来容易做起来难
样板机台的选择
样板机活动
My Machine (Area)
3.1 初期清扫
? 初期清扫活动的重要意义
? 某企业安全确认
? 机台大清扫安全教育事例
? 某汽车厂现场清扫案例
? 清擦前后效果比较案例
? 案例:相机下的污染源MAP图
企业系统咨询案例2-3例
视频案例:初期清扫
小组讨论:5S的清扫与TPM自主维护的清扫有何区别?
企业初期清扫咨询案例
3.2 现场源头治理与改善
? 污染源
? 清扫困难源
? 浪费源
? 缺陷源
? 安全隐患源
? 故障源
? 6H范例 – 流水线设备
现场源头排查
影响 /解决的难易程度矩阵图
统计分析
案例:清扫工具的配发及鼓励开发
案例:善用看板消除缺陷,提升OEE
视频:某企业神奇大赛,看工具开发
企业系统咨询案例2-3例
3.3简图总结临时基准构建点检
点检1成九定(十全十美)基准
某500强企业案例
点检路径图案例
你会做这张表格了吗?
企业控诉下的现实:点检总是不到位
柳草老师的看法(原因角度)
柳草老师的看法(从对策角度展开)
视频案例:点检管理
某企业基准书构建十步法咨询案例
案例:某企业基准书构建七步法咨询案例
案例:执行验证核心步骤
案例:动力车间路线绘制核心步骤
案例:基准书应用核心步骤
某企业自主的推进步骤
自主维护活动开展路线图
1、搭建自主维护活动组织架构
2、选择样板机台
3、理念宣贯
4、建立完善清洁、点检、润滑标准
5、识别技能差距
6、开展辅导培训
7、开展清扫、点检活动
8、效果呈现
(标杆学习、小组讨论、视频教学、案例分享)

第三部分技能开发工具开发
自主维护使得能力提升的四个方面
案例:某日企操作者保全技能教育组成
测评与分级企业经典案例
技能培训测评工作的开展步骤
技能的测评5个方面
编写设备结构原理培训教材
设备的基本构成—设备的六大系统
编写设备操作培训教材
编写技能培训教材
编写设备小故障处理培训教材
组织理论培训:学习、讲解
理论测评相关案例
设备小故障处理实操培训
实操测评相关案例
理论测评与实操测评汇总
测评结果分级,获得自主维护等级证书
卷包车间技能培训核心步骤
技能培训测评工作的开展步骤
技能大赛的组织
案例:拜师学艺
小组研讨
工具开发案例介绍
开发自主维护实用工具
工具开发的组织
案例:清扫工具的配发及鼓励开发
(标杆学习、小组讨论、视频教学、案例分享)

第四部分自主维护体系构建
构建体系的三个思考
自主维护责任之所在?
自主维护重点之所系
设备自主维护体系建设
自主维护落地之所从
自主维护实战诀窍---干!
自主管理的推进方式:样板先行
自主管理的推进方式:横向展开
自主管理的推进方式:阶段式
体系构建十三个关键点
体系构建的三大核心工具
革新氛围的营造技巧
推进管理的一二三四
自主管理成功12要点
计件制下的自主维护管理案例
(标杆学习、小组讨论、视频教学、案例分享)

第五部分咨询式推进策略缘来如此
咨询专家面对面:咨询式推进
1.精益TPM推进追求
2 精益TPM推进注意的两大问题
3.精益TPM推进中三个问题始终要把握
4.精益TPM改善文化形成的四大要素
启动大会-案例
推进简报-案例
丰富多彩的活动形式
富有成效三级培训
露洁优秀员工如何受到激励
5 精益TPM推进的两五位一体革新
6.精益TPM推进的六大追求
7.精益TPM高效管理的七(7)个习惯
项目管理周报模板
TPM工作会议纪要与决议展示
8.精益TPM推进的8大验证,非搞形式
他山之石案例赏析
如何证明精益TPM推进成功简单说
小组练习
(标杆学习、视频案例、小组讨论)
 
柳草老师曾师从日松下电器(Panasonic)生产和设备效率改善专家桥本真二、村田辰信、荒木直美、洼田从事现场管理、班组建设与TPM设备管理。在现场管理、人才梯队建设、精益TPM设备管理、3-5天改善周活动、快速换线、防呆纠错、精益持续改善、班组长(督导者)能力提升的策划及推进方面,有着丰富的实战经验。
曾任世界500强美国博能特KAIZEN主管,负责企业内部员工CIP活动的开展与MDI改善周活动的开展,同时担任估国产化项目经理,除了在内部攻关遇到的产品品质外,也多次深入到供应商(如德国CDW,日本红中、杭州荣欣)进行改善革新指导,接受美国BOUNT总部精益管理技术专家Bill(日本著名改善专家新乡重夫(ShigeoShingo)同事)的系统MDI改善周指导,尤其在员工低成本参与的改善活动上积累丰富的经历,同时对供应商实施指导,取得了不菲的业绩。由于柳草老师在国产化项目上兼顾了上下游供应商关系的维护,取得了100%带钢的国产化,为企业每年节省近3000万人民币。
柳草系统的接受过日本与美国专家的专业培训,数次与日本、香港、台湾、欧美生产效率专家交换现场改善经验。柳草老师认为没有咨询作为支撑的培训是不接地气的,没有培训经验的咨询是落地会受到相应的影响。为此柳老师一直以来保持咨询和培训并重,通过对国内企业的咨询深入了解中国企业的问题所在,发挥自身的专长,为国内近百家家企业提供了专业的咨询培训管理,是国内为数不多的具备很强的实战能力的咨询师。立足于企业内部续航能力的开发,柳草老师系统式的研发了TIG(Teaching in Gemba)培训模式,使得企业在项目推进过程中,为企业培养了一大批接地气的骨干员工更,保证了项目的延续。
柳草老师认为“不能解决企业实际问题的培训就是耍流氓”,为此柳草老师在培训咨询中采用国际职业训练协会训练方法,结合企业实际情况,以实战案例开眼,从意识入手开刃,以解决实际问题见长,课程深入浅出,生动活泼,深受学员欢迎与企业好评。
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