定制式企业内训师队伍建设

1、3天，让学员掌握培训师2大核心技能——快速备课、有效授课
2、3天，每位参训学员开发1个课程，打造企业自己的课程库
3、3天，训练一支企业自己的内训师队伍

《三课成师：教练式TTT培训（3天）》
开场部分
讲师介绍
了解学员需求、界定目标课题
主体部分
一、会听课：培训师高效听课法
二、探究本源：培训基本原理
1、什么是培训？
2、培训对企业的作用是什么？
3、培训师职责、角色
4、做培训师，需要具备什么能力？
5、成人学习，有哪些特点？对培训有何启发？
6、如果你是学员，你喜欢听什么样的课？即，一个好的课程，有哪些参考特征？
三、结构化快速备课：7步成课
宏观备课策略（5策）
1、定课题，明方向
2、找动力，要积极
3、识类别，定调性
4、明成果，理步骤
5、做分解，做分段
具体的备课方法（7步成课）
1、用工具，更省力
2、析需求，抓问题
3、定目标，抓效果
4、理结构、定始终
5、配素材，巧演绎
6、用方法，设互动
7、精制作，做预演
四、有效授课
1、培训师授课禁忌
2、充分准备，突破自我
3、掌握技法：演说基本功、演说吸引力技巧
4、开场、互动、控场技巧与异常处理、结尾策略
结尾部分
总结回顾
行动计划

从一线销售做起，历任销售总监，市场策划；自2009年创办上海常青藤·培训师培训&演讲口才训练学院；每年为70余家企业提供培训管理咨询，每年1对1辅导100余名企业培训师、企业中高层管理干部；刘海纳老师把“思维导图应用”发挥至极致，将之实战应用于培训培训师TTT、提升管理干部教练下属、提升组织学习能力，提升经理人管理思维、高效率工作方法与组织执行力等方面，有力提升了学员能力，提升组织绩效。