有效期至长期有效 | 最后更新2019-09-24 13:37 |
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人力资源管理的选、用、育、留
企业人力资源经理、招聘人员、绩效管理人员、部门经理
1.让学员掌握正确的招聘程序、明确对所招聘人员的选择标准;
2、如何用对人,让人才增值,培养个性化人才?
3、激励人才与经营人才?
4、如何用最小人力成本创造最大价值?
2、如何用对人,让人才增值,培养个性化人才?
3、激励人才与经营人才?
4、如何用最小人力成本创造最大价值?
课程纲要:
一、“选”—如何看人不走眼
1、招聘如何给企业带来竞争优势
2、招聘流程中的误区及避免方法
3、招聘中HR与部门经理的具体分工
4、选材如何给公司带来竞争优势
5、面试过程中HR和部门经理的分工
6、面试的三种类型介绍
7、半结构化面试主要技巧及实践
8、招聘及面试过程中常见10大误区及避免方法
二、“育”—授人以渔
1、员工培训与发展中HR与部门经理的角色分工
2、成年人的学习方式
3、企业培训发展流程图
4、培训需求分析
5、如何保证培训效果最大化
6、培训的手段千万种
7、如何保证员工学以致用
8、培训效果评估(简要15分钟)
9、培训与发展中常见误区及避免方法
三、“用”---适才适岗
1、我的团队怎么样---团队的沟通,诊断与提高
2、团队种不同类型人员的使用窍门
3、你来做,你负责---员工授权
4、一将无能,累死千军---专业的绩效考核及反馈技巧
5、如何处理使用过程中的冲突
四、“留”---其实激励并不难
1、5种激励理论的介绍及适用的激励方法
2、马斯洛理论
3、赫茨伯格双因素理论
4、麦戈莱伦的成就需要理论
5、弗隆的期望理论
6、亚当斯的公平理论
一、“选”—如何看人不走眼
1、招聘如何给企业带来竞争优势
2、招聘流程中的误区及避免方法
3、招聘中HR与部门经理的具体分工
4、选材如何给公司带来竞争优势
5、面试过程中HR和部门经理的分工
6、面试的三种类型介绍
7、半结构化面试主要技巧及实践
8、招聘及面试过程中常见10大误区及避免方法
二、“育”—授人以渔
1、员工培训与发展中HR与部门经理的角色分工
2、成年人的学习方式
3、企业培训发展流程图
4、培训需求分析
5、如何保证培训效果最大化
6、培训的手段千万种
7、如何保证员工学以致用
8、培训效果评估(简要15分钟)
9、培训与发展中常见误区及避免方法
三、“用”---适才适岗
1、我的团队怎么样---团队的沟通,诊断与提高
2、团队种不同类型人员的使用窍门
3、你来做,你负责---员工授权
4、一将无能,累死千军---专业的绩效考核及反馈技巧
5、如何处理使用过程中的冲突
四、“留”---其实激励并不难
1、5种激励理论的介绍及适用的激励方法
2、马斯洛理论
3、赫茨伯格双因素理论
4、麦戈莱伦的成就需要理论
5、弗隆的期望理论
6、亚当斯的公平理论
在企业从事人力资源及培训、为企业提供人力资源管理 咨询服务期间,积累了丰富的人力资源管 理实务经验,直接参与和协助众多企业建立或改善人力资源管理制度、薪酬管理制度、员工绩效评估系统、员工培训系统、职业生涯规划体系等,在人力资源制度规划、薪酬福利、绩效管理、员工培训与发展、职业生涯规划等人力资源专业领域深有心得。