有效期至长期有效 | 最后更新2019-09-23 08:00 |
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新生代员工的激励与管理
课程背景:
通过对多家企业调研发现,面临与过去不一样的新生代员工,当下众多管理者正困惑于:
新生代员工跳槽越来越频繁,对企业忠诚度低,怎么办?
新生代员工越来越不听话,凡事自我做主,怎么办?
新生代员工脾气不好,受不了批评,怎么办?
新生代员工遇到问题就放弃,推卸责任,怎么办?
新生代员工不遵守规章制度,不想受约束,怎么办?
新生代员工做事不投入,有钱的事就做,怎么办?
新生代员工冲突增多,自我又张扬,怎么办?
……
本课程通过视频、现实案例等资料,多角度分析新生代现象,通过从思想到行为的系统认识,以确保真正能认识新生代、理解新生代、并领导新生代。
课程目标:
正确理性看待新生代
如何获得新生代的信任
如何培养新生代的职场价值观
如何激励新生代
课程内容:
第一部分:“90后”员工现象表现形式与解析
第一讲:认识90后
1、90后现象的思考
2、冲突成因的分析
价值观的分流与对立
二元文化下的管理冲突
3、解决的出路
从盖洛普的调查分析中看“90后”员工管理之出路
从德鲁克的《21世纪的管理挑战》中看“90后”员工管理之出路
第二部分:“90后”员工管理
第二讲:治人不治,反其智——改变从自我管理开始
1、为何受伤的总是你
对他们的关心为何总是被当成了虚情假意
对他们的指导为何总是被当成了指责
对他们的批评为何总是被当成了伤害
2、怎样才能和90后一起愉快的玩耍
只有知人才能善任
攻心为上
先有理解,方有攻心
3、反求诸己——自我修炼的三个要素
自信而不自负
坚持而不固执
妥协而不放弃
第三讲:方向比速度更重要——职业化价值观与职业化心态塑造
1、学会知止
如何引导其从社会价值观向职场价值观的调整
如何引导其理解个人与职场的关系
如何引导其理解个人与组织的关系
2、善于调节
如何培养其阳光心态
如何培养其责任心态
如何培养其结果心态
如何培养其经营心态
3、实现双赢
明规与潜规
阻力与助力
第四讲:心动才能行动——柔性激励
1、柔性激励重在激励互动
激励不是忽悠
先有激,后有励
2、柔性激励重在影响不在控制
从个体到群体
从鞭策到唤醒
3、柔性激励重在心智
三性
三感
4、常用的四种柔性激励方法